看完纪实镜后的经验总结（纪录片镜子的观后心得总结）

看完纪实镜后的经验总结（纪录片镜子的观后心得总结）

看完纪实镜后的经验总结（纪录片镜子的观后心得总结）

1、看完纪实镜后的经验总结内容1

2017年4月1日上午，中国人民大学附属中学初中部和高中部的`部分班级停课半天。

9点钟，在老师的带领下，三百多名学生列队进入学校大礼堂，同时，一百多名学生家长也纷纷落座，他们将在这里观看一部还没有公映的纪录片。

这部纪录片《镜子》是由中央电视台社会与法频道《天网》栏目经过十年酝酿与策划，两年拍摄和制作才最终完成。

该片以代际情感问题为切入点，通过客观冷静地真实纪录，呈现三个家庭的社会学样本，以情感教育缺失这一新视角，重新审视当代中国家庭面临的亲子关系、亲密关系等情感问题，这是中国首部深刻探讨家庭情感教育的真实电影。

为了让社会公众更深入地了解家庭情感教育的重要性，纪录电影《镜子》在中国人民大学附属中学开启了进校园活动的第一站。

“我是一面镜子，我的面孔，能照出我是如何忠实于父母，无论是外表还是内心，与他们是多么相似”，“我告诉你们，最好不要抓着我，你们抓着我是控制不了我的”，“你让他跳，你看他敢吗，他每次说完这句话，我就想我要是再回家我就是孙子”。

三个家庭因孩子辍学而陷入困境，父母们无奈将孩子送入一所特殊学校接受“改造”，却意外地让自己接受了一次触及灵魂的启蒙教育。

在整整九十分钟的放映过程中，每一帧画面、每一段对白都牵动着学生、家长和老师的情绪。

随着礼堂灯光的亮起，中央文史研究馆馆员，国家教育咨询委员会委员，创新人才研究会会长，人大附中联合总校校长刘彭芝首先分享了她的观影感受：“看完以后真的心潮澎湃，很震撼，很激动，跟我有共鸣。

两会刚完十九大之前推出这个片子太重要了，要引起全社会的关注。

我也很感谢中央电视台，能够在这个时候适时推出这个片子。

”这部影片之所以能引起刘彭芝校长的强烈共鸣还有一个重要原因，片中关于家庭教育的思考与刘彭芝近年来的倡议不谋而合。

2015年6月9日，刘彭芝校长在《光明日报》上发表过一篇署名文章《家庭教育，从教育家长开始——尊重孩子，解放孩子》。

观影后，刘彭芝再次强调，“家庭教育首先要教育家长，不要光说孩子。

孩子是家庭的一面镜子，家庭是社会的一面镜子。

有一个“问题”的孩子就有一个“问题”的家庭。

而且我们家长有很多不太懂教育。

尤其独生子女家长，有些家长没有资格当家长，他有资格生孩子，但是没有资格教育孩子。

”在《心理访谈》著名主持人沙玛阿果的主持下，中央电视台社会与法频道副总监童宁，社会与法频道《天网》栏目制片人、《镜子》总导演卢钊凯，《镜子》导演范永东与在座的师生和家长展开了深入的交流和探讨。

一名高一的女生首先提问：“我对片子中的一句话特别有感触，‘人生不止只有学习这一条路’，但是我又在想，我们真的能选择其他路吗?”一位家长对于当下孩子们能够选择的路径较为乐观：“我觉得社会越开放，选择机会越来越多。

不像我们成长阶段，选择很少。

”社会与法频道副总监童宁分享了自己把握人生阶段的感悟：“合理地把兴趣爱好放在不同阶段，这是学习最好的时期。

”刘彭芝校长把选择和获得自由的基础联系在了一起：“全世界孩子都得念书，那么念的书比较多、知识比较广，将来进入社会就有更多的选择机会。

一个人兴趣会不断提升、不断变化，所以你会有自由，但是自由也是为了我们社会、我们国家做更好的贡献，你的人生价值得到更好的体现。

”在场的师生难抑观影后的激动心情，就影片内容积极提问求解。

在问答中，主创团队还就创作背景和创作初心做了一一解答。

《镜子》导演范永东透露了获取片中家庭支持的关键：“拍摄过程中也有很多理解上的冲突，但是我们团队每一个人在抱着真诚帮助这些家庭的信念上，获得了家长的信任。

”

2、看完纪实镜后的经验总结内容2

国内知名实战派心理咨询专家张九祥在《镜报》走进石家庄二中事件中说，“这是最接地气的我在央视看过的节目，和心理学有关。直奔父母和成长中的青春期孩子的心中的穴位，最亲近的穴位。

”以下是我的一些个人经历《明镜》： 1.家长要重视家庭教育 家长是孩子的启蒙老师。孩子最容易模仿父母的言行。只有将家庭教育和学校教育有机地结合起来，才能得到最好的教育效果。

每周五天的学校教育，老师们都有意识地培养孩子的性格、品行、意志和兴趣等，孩子也容易接受和成长。

但是在周末的这两天，孩子们很容易在家里被父母宠坏了，学习生活没有规律，五天学校养成的好习惯都忘记了。

只有父母认识到家庭教育的重要性，主动做好家庭教育，孩子才能健康强壮地成长，才能长成可以遮风挡雨的参天大树，并能成为造福社会的支柱人才。

二、父母要以身作则 孩子需要养成良好的学习和生活习惯，这些习惯最受父母的影响。

你告诉孩子不要乱扔衣服，回家后把衣服扔在沙发上，你一直告诉孩子把衣服收拾好。孩子会按照你说的做吗？不要让孩子看电视、玩网络游戏，但是当孩子做作业时，家长不能将视线从调高音量的电视节目或坐在电脑旁边玩各种游戏的游戏。孩子的内心会怎么想？什么？所以，家长要以身作则，要求孩子不要做，首先不要自己做。

最好的方式是陪孩子做作业，或者在孩子做作业的时候，父母看书、看报，轻轻地做一些家务，让孩子觉得他（她）是做作业 那个时候父母没有闲暇时间，让孩子心里有平衡感，愿意做作业。

三、加强与孩子的交流 家长要多和孩子沟通交流，不管孩子多忙，家长都要抽出一定的时间陪孩子说话、聊天、讲故事他们的孩子。

亲子交流要注意科学方法：首先要善于倾听。

只有倾听孩子的心，才知道了解孩子的想法、关注和需求，是否可以有针对性地给予孩子关心和帮助，这也将使未来的沟通更容易。

当孩子告诉你快乐的事情时，你应该表达快乐；当孩子告诉你不开心的事情时，你应该让他发泄，表达同情；当孩子告诉你一些你不感兴趣的话题时，你应该耐心地听，以表明你在注意他在说什么。

这样，孩子会很乐意和你说话，父母可以更多地了解孩子的内心世界。

3、纪录片镜子的观后心得总结内容3

2017年4月1日上午，中国人民大学附属中学部分初中和高中部分班级停课半天。

9点钟，在老师的带领下，300多名学生排队进入学校礼堂。与此同时，100多名学生家长也入座。他们将观看尚未上映的电影。的纪录片。

纪录片《镜报》由央视社法频道《天网》栏目历经十年酝酿策划、两年拍摄制作完成。

影片以代际情感问题为切入点，通过客观冷静的真实记录呈现三个家庭的社会学样本，以匮乏的新视角重新审视当代中国家庭面临的问题的情感教育。亲子关系等情感问题timacy，这是中国第一部深入探讨家庭情感教育的真人电影。

为了让公众更深入地了解家庭情感教育的重要性，纪录片《镜子》在中国人民大学附中开启了校园活动的第一站。

“我是一面镜子，我的脸，它表明我对父母的忠诚，无论是表里还是内心，我和他们有多么相似”，“我告诉你，最好不要抱我，你抱着我就管不了我”，“你让他跳舞，你敢吗？每次他说完这句话，我就想，如果我再回家，我就是我的孙子。”

三个家庭因为孩子辍学而陷入困境。家长无奈将孩子送到特殊学校进行“重建”，却意外让自己接受了感人至深的启蒙教育。

在整个90分钟的放映过程中，每一帧和对话触动了学生、家长和老师的情绪。

随着礼堂的灯光亮起，中央文史馆馆员、国家教育咨询委员会委员、创新人才研究会会长刘鹏志、中国人民大学附中校长首先分享了自己的观影心得：“看完真的很感慨，很震撼，很兴奋，很能引起共鸣。

在两届十九大之前推出这部片子非常重要，一定要引起全社会的关注。

我也很感谢央视能够推出这部片子

”这部电影之所以能引起刘鹏志总裁的强烈共鸣，还有一个重要原因。思考家庭教育与刘鹏志近年来的倡议不谋而合。

2015 年 6 月 9 日，公关刘鹏智在《光明日报》发表署名文章《家庭教育，从教育父母开始——尊重孩子、解放孩子》。

看完电影，刘鹏志再次强调，“家庭教育首先要教育父母，而不是只讲孩子。”

孩子是家庭的一面镜子，家庭是家庭的一面镜子。社会的一面镜子。

一个有“问题”的孩子，就有一个有“问题”的家庭。

而我们父母有很多我对教育知之甚少。

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尤其是独生子女父母，有些父母没有做父母的资格，有生孩子的资格，却没有教育孩子的资格。

" 《心理访谈》著名主持人莎玛阿果、央视社会法制频道副台长佟宁、社会法制频道《天网》栏目制片人、《镜报》总导演陆兆凯、《镜报》导演范永东深入交流

一位女高中生首先问：“我对片中的一句话很讲究，我有感触，‘人生不只是学这个路径'，但我在想，我们真的可以选择其他路径吗？”一位家长比较看好孩子此刻可以选择的道路：“我觉得社会越开放，选择的选择就越多。

不像我们的成长阶段，选择少

”社法频道副主任佟宁分享了把握人生阶段的感悟：“把兴趣爱好合理地放在不同阶段，这是学习的最佳时期。< /p>

” 刘鹏智校长把选择和自由的基础联系起来：“全世界的孩子都要学习，所以如果多读书，多知识，将来进入社会就会有更多的选择. 机会。

一个人的兴趣会不断增加过和改变，你才会有自由，但自由也是为了更好地为我们的社会和国家做出贡献，你的人生价值才会得到更好的体现。

”在场的师生们在看完影片后抑制不住激动的心情，积极提问影片的内容。

问答环节，主创团队还讨论了创作背景和创作初衷，一一解答。

《镜报》导演范永东在片中透露了获得家人支持的关键：“也有很多认识上的冲突在拍摄过程中，我们团队的每个人都在真诚地帮助这些家庭。对信念，深得父母的信任。

”

3、纪录片镜子的观后心得总结内容4

国内知名实战派心理咨询专家张久祥在《镜子》走进石家庄第二中学活动中表示，“这是我看到央视拍的、与心理有关的节目当中最接地气的，直入父母、还有成长中的青春期孩子心灵深处的穴位点，接触得最近的。

”以下是我个人对于《镜子》的一些心得：一、家长要重视家庭教育家长是孩子的启蒙老师，孩子最容易模仿家长的言行，只有家庭教育和学校教育有机结合起来，才能收到最好的教育效果。

在校每周五天的教育，老师都是有意识的培养孩子的性格、品行、意志和兴趣等等，孩子也易于接受和成长。

可是周末的两天，孩子在家容易受到家长的溺爱，没有规律的学习和生活，把在学校五天培养出来的好习惯给忘掉了。

只有家长意识到家庭教育的重要性，主动去做好家庭教育，孩子才能健康茁壮地成长，才能成长为可以遮风挡雨的参天大树，才能成为对社会有益的栋梁之才。

二、父母要以身作则孩子需要养成良好的学习、生活习惯，这些受父母的影响最大。

你让孩子不乱扔衣服，自己回到家后却随手把衣服扔在沙发上，还口口声声地让孩子把衣服整理好，孩子会照你说的做吗?不让孩子看电视、上网玩游戏，可在孩子做作业的时候，家长却目不转睛的看着放大音量的电视节目或坐在电脑旁忘我地玩着各种游戏，孩子的心里会怎么想，能感觉到平衡呢?所以，家长要以身作则，要求孩子不做的，首先自己不做。

最好的方式就是陪着孩子一起写作业，或者孩子写作业的时候，家长看看书，读读报，轻声地做些家务，让孩子感觉到他(她)写作业时父母也没有清闲，这样孩子的心里会有一种平衡感，也愿意写作业了。

三、加强与孩子的沟通家长要多与孩子交流和沟通，哪怕再忙，家长也要抽出一定的时间陪孩子一起说说话，聊聊天，给孩子讲讲故事。

家长与孩子的沟通，要注意讲究科学方法：首先要善于倾听。

只有倾听孩子的心里话，知道孩子想什么、关注什么和需要什么，才能有针对性地给予孩子关心和帮助，也会使以后的沟通变得更加轻松。

孩子向您诉说高兴的事，您应该表示高兴;孩子向您诉说不高兴的事，您应该让他尽情地宣泄，并表示同情;当孩子向您诉说您不感兴趣的话题，您应该耐着性子听，表示您关注他的谈话内容。

这样，孩子便乐意向您倾诉，父母也可以更多地了解孩子的内心世界。

3、纪录片镜子的观后心得总结内容5

我看过这部“大片” 中国人民大学附中校长的话令人惊叹：有些父母没有资格做父母。 《镜报》主创团队分别于4月1日、5日、11日为中国人民大学揭牌。在附中、首都师范大学和河北省石家庄市第二中学的校园放映活动中，家庭情感教育、孩子的自我成长等话题引起了师生和家长的热烈讨论。

4月1日上午，中国人民大学附属中学部分初中和高中部分班级停课半天。

300多名学生排队进入学校礼堂。同时，还有100多名学生家长将观看一部尚未上映的纪录片。

在整个90分钟的放映过程中，每一帧都有一个对话打动了学生、家长和老师的情绪。

觉醒，一场盛大的成人礼 20年4月11日下午4点，在钢琴的伴奏下，河北省石家庄市第二中学900名三年级学生和900名学生家长填满了主楼前的喷泉广场。

高中生将在这里与父母互通家书，宣读成年誓词，也就是他们的成年礼。

当父母给孩子戴上鲜花和领带时，他们互相给对方一个充满爱意的拥抱，这是一个家庭中最温暖的时刻。

而就在两个小时前，中国第一部关于家庭情感教育的真人电影《镜子》刚刚在广场旁的报告厅播出，著名实用心理学家张九祥的话在中国的顾问，仍然徘徊。 .

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【结语】：看完纪实镜后的经验总结（纪录片镜子的观后心得总结）（全文完），小编在下方为大家整理了更多好看的相关文章，希望大家能够喜欢。
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