三年级动物观察日记（三年级的动物观察日记）

三年级动物观察日记（三年级的动物观察日记）

三年级动物观察日记（三年级的动物观察日记）

1、三年级动物观察日记内容1

今天老师让我们观察蚂蚁，我带了一本本子，一支铅笔，和纸巾袋。

我发现黑蚂蚁有三节，第一个是头、腹，最后就是屁股，有六只脚，两条触须。

我发现尾部（就是屁股）有非常小的毛，尾部鼓鼓的似乎尾部是它的“心脏”呢！我 还 发现蚂蚁的生命力非常顽强。

老师让我们只有分组，我和戴德承一个组（开始不是后来才是），我很快就跑到竹子那边，我开始发现了一只小小的红蜘蛛，我又走开了，待会儿我又回去看到有两只蚂蚁在竹子上爬，我抓走了，是黑蚂蚁，我是这样观察的：我先把一只蚂蚁放在纸巾上，再用放大镜看，我跑到戴德承那边给他一只，我又去抓，现在我看见了一大堆蚂蚁，我都不知道抓哪一只了，我后来好不容易抓到了两三只，因为我一碰一只蚂蚁所有蚂蚁都会知道，就会跑得很快，就很难抓到，我弄断一只黑蚂蚁的头就死了，气管就好像在脖子里面，跟我们人一样，黑蚂蚁的生命力似乎非常顽强，但是似乎又非常虚弱，如果你想一只昆虫漏气的话弄掉头就死了有些昆虫你弄掉它的头它也不会死，比如说螳螂，你弄掉它的头还在动！昆虫可不像动物！这节课我观察的很兴奋，不知道别的同学是不是也跟我一样，最后下课了，我和赵浩宇还有几个同学还在那里逗留，我最后又抓了一只蚂蚁，就兴高采烈、兴奋不已的回了教室，在教室里我欣喜若狂，可是在上英语课的时候那些蚂蚁偷偷的溜走了，我现在还对那几只蚂蚁恋恋不舍呢！我觉得这节课非常的有意思，我希望像这种课多一些，因为我喜欢观察东西（除了人），但是总得要上些呆在教室里的那种课，不然我们就不会学到一些知识，只学到大自然的知识，别的也要学到！

2、三年级动物观察日记内容2

第一节语文课，付老师带我们去了学校的“晨采花”。

一进大铁门，就被里面幽深的环境给吸引住了。长长的走廊两旁绿树成荫，鲜花鲜艳，藤蔓青翠……墨绿色的地铁房内，只有两只孔雀吸引了我的注意。

看，一只瘦削的孔雀，昂着头，凝视着远方，像一个勇敢的战士眺望家乡，又像一个骄傲的王子，尽显挺拔之姿。

孔雀的头顶是绿色的，头戴一顶傲人的“王冠”。 ，它的整个脖子都以亮蓝色为主，让人觉得很梦幻。

我最喜欢的是它的尾巴。它长长的羽毛是五颜六色的。仔细看，上面布满了鲜绿色的圆圈，两端参差不齐。它看起来别致而强大。

“啊——哦——”别紧张，这是孔雀的叫声，惊天动地，泣鬼神，看起来文雅照亮它迈出的每一步；它迈出的每一步都会散发出贵族气质，给人一种高不可攀的感觉。

任何动物都希望被别人注意到，孔雀也不例外。

刚才正说着要去看鸽子呢，一爬起来，就被“啊——啊——”的一声“吓”到了。

看着孔雀那不解的眼神，我又蹲下了。我很好奇这只孔雀是不是有灵性，能听懂人话。

也许是缘分吧，今天去小动物园的路上正好遇到了一只漂亮的孔雀。

其他的小动物们，我们下次再聚吧...三年级动物观察日记第4章10月28日星期五，天气晴朗今天，我和我的孩子一起去了华商父母在超市旁边的花鸟市场买了两只田螺。

一回到家，我立刻拿起放大镜开始仔细观察蜗牛。

有一颗豆子蜗牛背上漂亮的“小房子”，呈螺旋状。我挑的两个蜗牛的“小房子”都是左撇子。据我父亲说，右撇子很少见。

蜗牛的身体看起来软绵绵的，好像没有骨头似的。它总喜欢躲在坚硬的“小房子”里不肯出来。

蜗牛身子湿漉漉的'，爬行的时候，总是在身后留下一条长长的线。

我观察到蜗牛有两对触手，长的是蜗牛的眼睛，短的是蜗牛的鼻子。

11月2日星期二天气晴好，今天打算让这两只蜗牛来一场爬行比赛。地点是客厅的花岗岩，活动半径控制在2米左右。

一开始，蜗牛的方向感很好，但过了一会儿，两只蜗牛开始向不同的方向爬行，其中一只向右爬，不小心滚到了墙角的墙。

我连忙抓住它，生怕它受伤？幸运的是，我看到它顽皮地粘在花岗岩的边缘，我慢慢地把它捡起来，把两只蜗牛放进了瓶子里。

10 月 5 日星期五，天气晴朗。今天，我组织他们进行了爬行比赛。

我想看看他们长大了，速度有没有变快？我观察了很久，感觉他们的速度还是那么慢。

我想蜗牛饿了可能爬不快。

所以我用丰富的食物——菜叶和面包粉来安慰他们。

蜗牛不仅爬得慢，吃东西也慢。

过了很久，食物才减少，吃饱了，他们也很难慢慢起身。

于是我得出结论，蜗牛虽然长大了，但是速度并没有增加。

观察身边的动物真是太有趣太有趣了！不信的话你也可以亲身体验观察的乐趣和收获吧！ 三年级动物观察日记第5章 国庆节是全国性的节日。

今天跟妈妈和导游阿姨几个亲子团去了杭州野生动物园。

一路上美丽的风景和灿烂的阳光都引起不了我们的兴趣。

我们迫不及待地插上翅膀，马上飞往野生动物园。

到了动物园，导游阿姨说了一些注意事项和集合点，我们便像脱缰的野马一样疾驰而去。

首先，身着大红色长袍的火烈鸟映入了我的眼帘。它们伸着脖子在水中悠闲地走着，姿势极其优美。

伴随着一阵欢快的音乐，我们走到了宽敞的会场。

哦，原来是大象表演区。

我看到驯兽师在大象的脖子上套了一根粗绳子。随着教练的挥手，十几个年轻力壮的小伙子跑到场地中央捡起了绳子。

“开始”，小伙子们用力往后一拉，大象却没有动，大象向前一步，“哈哈”十几个小伙子被翻了个身。

接着又上来了十多个，二十多个，小伙子们使出浑身解数往后退。

然而，大象毫不费力地把他们拉了下来。

全场笑声不断，掌声雷动。

然后训练员拿出一张垫子和一条毯子，一个勇敢的小伙子走上前来。

哦，让大象给他按摩吧！只见大象伸出长长的鼻子，轻轻敲打着大腿，一副可爱又天真的样子，逗得大家哈哈大笑。

看完大象表演，我们还看到了珍稀的白犀牛、小熊猫、白袋鼠、丹顶鹤。

我们又愉快的去了爬虫区。

我看见一条金色的蟒蛇躺在一个玻璃容器里。

介绍上说这叫金蟒，是世界上稀有的珍贵物种。

我们真是大饱眼福了！时间过得真快，到了集合的时间，我们依依不舍地离开了野生动物园。

坐在回家的车上，我想：我要把这段美好的旅程告诉我的朋友们，希望他们能分享我的快乐！

3、三年级的动物观察日记内容3

今天下午，学校放学了。

走出校门，正要回家，却被一家蛋糕店的香味吸引了。

顺理成章地走进蛋糕店。

原来是招牌蛋糕惹的祸。

无奈，买了2个招牌蛋糕，浓郁的奶香立马扑鼻而来。

没想到，走了十几步，招牌蛋糕没有被我拿稳，两个都掉在了地上，落满了灰尘，吃不下了。

想了想，转身去蛋糕店买了2个招牌蛋糕。

当我走到刚才掉蛋糕的地方。

我惊讶地发现，两个蛋糕上爬满了蚂蚁，不禁赞叹，这些蚂蚁的速度真快，5分钟就找到了好吃的。

在蛋糕的旁边，站着几只比较大的蚂蚁。他们必须是指挥官蚁群，它们正在有力地指挥着其他蚂蚁。

让他们移动得更快。

这些蚂蚁在饼上使劲地挥舞着腿脚，从饼上抓起许多粉末，放在背上，越积越多，渐渐形成了一个大粉末球。

看起来毛茸茸的很可爱，还有几只蚂蚁因为食物在打架。

指挥官看到饭菜差不多做好了。

并命令蚂蚁们一排排地从蛋糕上下来，有的可能会因为美味的食物而手舞足蹈。

指挥官带着众人走在不起眼的墙壁上，拎着比自己大几十倍的食物，利索的朝着他们的山洞走去。

我已经没有心情再吃凉糕了，继续关注蚂蚁队。

看看他们的生活。

他们走了几分钟。

最后，它停在了岩石的一个狭窄缝隙中。

好多蚂蚁从缝隙里出来，th肯定是它们的洞穴了，蚂蚁们整齐的前来迎接觅食的蚂蚁，拿着食物后一起开心的回到了洞穴，一起庆祝找到好吃的吧。

我的观察也结束了。

蚂蚁的生活真有趣。

但是也很辛苦。它们每天觅食，携带着比自己身体大几十倍的食物。

不愧是大力士。

我要向蚂蚁学习吃苦耐劳的精神。

--免责声明-- 《三年级动物观察日记（三年级的动物观察日记）》是一篇非常优秀的文章，文笔优美俱佳，如果《三年级动物观察日记（三年级的动物观察日记）》这篇文章结尾注明了由本站原创，那么《三年级动物观察日记（三年级的动物观察日记）》版权就属于本站，如果没有注明那么《三年级动物观察日记（三年级的动物观察日记）》这篇文章则转载于网络，或者由本站会员发表，版权归原作者，只代表作者观点和本站无关，如果您认为《三年级动物观察日记（三年级的动物观察日记）》这篇文章侵犯了您的权益，请联系我们删除，我们会在看到第一时间删除《三年级动物观察日记（三年级的动物观察日记）》这篇文章。

【结语】：三年级动物观察日记（三年级的动物观察日记）（全文完），小编在下方为大家整理了更多好看的相关文章，希望大家能够喜欢。
【温馨提示】：爱学习，懂礼貌，勤洗手，讲卫生，懂礼貌，做个健康的正能量人士。